Kartlägg matematiken i åldrarna 7-9 år
Matematikscreening I har främst tillkommit för att i den pedagogiska vardagen på ett systematiskt sätt screena elever i de tre första åren i grundskolan. Screeningen kan med fördel användas i åldrarna 7-9 år.
I metoden undersöks åtta olika kognitiva byggstenar som är av betydelse för arbete med matematiken.
Kartläggningen sker individuellt och tar ca 30 minuter. Materialet utgör kopieringsunderlag.
Screeningen innehåller Manual, Sammanställningstablå, Lärarprotokoll, samt Elevmaterial.
Screeningen är direkt kopplad till arbetspärmen "Kognitiv Träning i Matematik".